Alcoolisme chez les adolescents

L'alcoolisme chez les adolescents est l'un des types d'intoxication. Elle se caractérise par une dépendance aux boissons alcoolisées. Il peut se développer chez des patients de différents groupes d'âge, quels que soient leur sexe et leur statut social. Cette maladie a la capacité de provoquer une dépendance chez les personnes ayant une psyché instable - par exemple, chez les adolescents.

La réaction au refus de l'alcool témoigne de la maladie. Si cela se produit, dans un environnement adolescent, un patient avec une dépendance en développement se manifestera:

En l'absence d'intervention, un état d'inconfort est perceptible. La formation d'abus est indiquée par la fréquence d'admission et une diminution de l'importance de l'occasion. Dans le même temps, la quantité prélevée augmente. Le corps d'un adolescent qui boit habituellement doit s'adapter aux effets de l'alcool.

Son état normal lui permet de produire de nouvelles cellules. Lorsqu'il est accro à l'alcool, cette capacité naturelle est ralentie. Au lieu de cela, le corps doit prendre des mesures de protection pour traiter de grandes quantités d'alcool, qui doivent être neutralisées lorsqu'il pénètre dans le corps. La capacité à faire face à la charge diminue progressivement et le stade de l'intoxication alcoolique commence.

L'alcool est mauvais pour n'importe quel patient. Chez les adolescents, la capacité de s'abstenir du désir sexuel disparaît. L'apparition prématurée de l'activité sexuelle entraîne l'épuisement d'une certaine réserve, une surtension dans la région neuro-génitale est diagnostiquée. Boire de l'alcool chez les adolescents réveille l'attirance sexuelle, indépendamment de la présence de circonstances favorables.

Cet effet secondaire a une conséquence - avec l'alcool, il provoque une diminution de la fonction sexuelle à un âge précoce. L'alcoolisme a de nombreuses conséquences, et pour l'adolescence, il se termine souvent par une baisse de la fertilité.

Causes de l'alcoolisme chez les adolescents

Les causes de l'alcoolisme chez les adolescents sont divisées en deux groupes. Ils sont ancrés dans la psychologie, l'hérédité et d'autres facteurs. La raison habituelle est:

Essayer de s'en tenir à la tradition.

Familiarisez-vous avec de nouvelles sensations.

Surmontez la timidité et certains complexes de communication.

Trouvez la compréhension avec les autres.

Il semble aux adolescents que l'alcool est un excellent moyen de s'ouvrir, une sorte d'agent pathogène dont il ne peut y avoir de grand mal. À la première expérience, il s'avère qu'en raison de l'alcool:

la tête devient lourde, les douleurs commencent.

Dans les moments les plus difficiles, il décide de ne pas boire d'alcool. Mais à chaque fois, les sensations désagréables semblent normales, une habitude leur est développée.

La complexité de la maladie est associée à un grand nombre de raisons de boire. Même un patient qui ne mène pas une vie active avec des réalisations constantes est obligé de noter:

diplôme de l'école,

admission au collège ou à l'université,

appareil à temps partiel,

Une mauvaise habitude se développe. Dans la vie quotidienne des adultes, il y a un sentiment d'ennui, et si vous ne trouvez pas quelque chose à faire, dépensez de l'énergie à des fins logiques. Il y a une place pour le soi-disant deuxième groupe de motifs.

Trouver une bonne bière est beaucoup plus facile que de trouver un livre vraiment intéressant. Il n'est pas surprenant que les préférences correspondantes se développent. Le sport est un bon passe-temps, mais il demande de la force, un stimulus très fort, un certain état de santé. De plus, à première vue, il semble que l'alcool soit moins cher que les cours dans une bonne organisation. Un impact clairement négatif est exercé par les médias, ainsi que par les mêmes livres et films, où l'alcool est justifié comme un phénomène normal dans une vie glamour à la mode..

Statistiques de l'alcoolisme chez les adolescents

Les statistiques de l'alcoolisme chez les adolescents se sont avérées importantes dans le monde. Sur la base des données obtenues aux États-Unis, il a été possible d'obtenir certains indicateurs. Étudions les données des rapports des narcologues américains. Toutes les études, sans exception, le prouvent: dans divers États, 90 à 92% des enfants de la tranche d'âge de 14 à 18 ans ont réussi à essayer l'alcool. Avec l'âge croissant des sujets, le nombre de ces doses augmentait. L'Institut suisse de lutte contre l'alcoolisme a réalisé un grand nombre d'études qui ont concerné presque tous les pays européens. Ils ont essayé de déterminer les raisons pour lesquelles la consommation d'alcool se produit chez les jeunes juvéniles. Les réponses ont montré:

61% de tous - parce qu'ils l'aiment, cela donne un certain plaisir;

23% - ressembler aux autres buveurs de l'entreprise;

16% - pour se détendre, donner une tension musculaire.

Le premier échantillon de boissons alcoolisées tombe sur 10 à 13 ans. Il faut 2 ans pour développer une habitude. Tout d'abord, le but est de se détendre, de passer un bon moment, de ressentir un attachement trompeur à l'âge adulte.

L'âge de l'alcoolisme continue de rajeunir. Jusqu'à présent, le pic d'implication de masse et l'acquisition d'une mauvaise habitude se situent dans la tranche d'âge des 14-15 ans. Ces mêmes patients sont massivement dépendants de la drogue..

Selon les indicateurs de 2000, les patients enregistrés avec alcoolisme et toxicomanie dans la catégorie des adolescents représentaient 18,1% sur 100 000. Mais déjà en 2011, le chiffre atteignait 20,7% de 100 000 personnes. Ce sont des données générales de ces patients qui ont décidé d'aller dans des dispensaires de médicaments.

Les conséquences de l'alcoolisme chez les adolescents

Les conséquences de l'alcoolisme chez les adolescents sont associées au fait qu'à cet âge, le corps est en phase de développement. À cet âge, les stades de croissance et de développement des systèmes et fonctions organiques les plus importants commencent. L'exposition à l'alcool sur eux se termine par des maladies graves et des pathologies incurables.

Ses conséquences sont particulièrement dangereuses pour la psyché. Dans des cas normaux, un adolescent ne peut pas revenir à la normale. Cela prend du temps pour former cela, ce qui ne correspond pas à cet âge. Cela ne se produit qu'à l'âge adulte.

Souvent, les adolescents ont des complications:

toutes sortes de troubles des sphères émotionnelle et volitive,

diminution de l'activité mentale,

impossible de travailler normalement,

l'humeur change constamment,

le sommeil normal est perturbé,

le caractère se détériore, les pires qualités de l'adolescent se développent,

le système immunitaire subit des changements négatifs,

les organes du système endocrinien et nerveux sont déformés,

le fonctionnement de la respiration, de la digestion et du système urinaire se détériore,

se sentir constamment fatigué,

après une journée de charge, la force n'est pas rétablie.

Dans la pathologie la plus grave, la mort survient.

Prévention de l'alcoolisme chez les adolescents

La prévention de l'alcoolisme chez les adolescents a beaucoup à voir avec la psychologie. Il arrive une période d'âge où la personnalité d'une personne se forme, ainsi que son corps, sa santé, etc. À ce moment-là, il n'est pas souhaitable d'utiliser des substances nocives pouvant entraîner une intoxication. Parmi ces composés figurent l'alcool et les boissons alcoolisées..

Sous l'influence de l'alcool, le corps est affecté. La prévention de cette maladie doit commencer dès le plus jeune âge, en commençant par une approche psychologique. Il est basé sur des mesures qui aident à former une compréhension correcte de ce danger..

Il est important que la personnalité se forme correctement d'un point de vue mental et physique. Nous devons trouver des moyens de garder l'adolescent dans le temps libre, d'encourager ses passe-temps, de développer le désir d'apprendre et de réussir à l'âge adulte.

Il est important d'identifier la maladie à temps en cas de survenue d'alcoolisme. Le traitement doit être effectué par des médecins spécialistes, cela aidera à éviter les rechutes et à obtenir le résultat souhaité.

L'auteur de l'article: l'allemand Oleg Leonidovich, narcologue, spécialement pour le site ayzdorov.ru

L'alcoolisme est une maladie mentale, une consommation excessive d'alcool. En raison d'une intoxication constante, la santé d'une personne se détériore considérablement, sa capacité de travail, son bien-être et ses valeurs morales diminuent. L'alcoolisme se caractérise également par le fait qu'une personne devient dépendante de l'alcool.

Aide au traitement de l'alcoolisme. La médecine traditionnelle croit qu'une personne a le désir de boire en raison d'un manque de potassium dans le corps. Par conséquent, s'il est reconstitué, la dépendance à l'alcool diminuera considérablement. La source de potassium est le miel! Certaines recettes sont destinées à traiter l'alcoolisme à l'insu du patient..

La méthode est assez spécifique, mais très efficace et est conçue uniquement pour le traitement de l'alcoolisme à l'insu du patient. L'aversion pour l'alcool durera de plusieurs semaines à plusieurs mois. Pour ce faire, attrapez 15 à 30 bogues verts. Vous les trouverez sur les framboisiers. Et mettez-les immédiatement dans de la vodka 0,5 litre.

L'alcoolisme féminin est une maladie psycho-narcologique associée à la dépendance anormale des femmes aux boissons alcoolisées et à leur consommation systématique, accompagnée de lésions des tissus cérébraux et des organes internes. Il semblerait, qu'est-ce qui ne va pas avec ça? Tout le monde boit de l'alcool et rien de mal ne se passe. Mais il y a.

L'alcoolisme de la bière est un terme qui fait référence aux envies morbides de bière. Ce concept n'est pas un diagnostic officiel, mais cela ne supprime pas la gravité du problème. L'abus de bière n'est pas considéré comme un type d'alcoolisme distinct, mais est perçu comme une voie rapide vers la dépendance à l'alcool. La particularité de l'alcoolisme de la bière est.

Il est de coutume parmi les gens de considérer l'alcoolisme comme un vice, et les personnes souffrant de dépendance à l'alcool sont des faibles perdus avec un faible caractère moral, sur qui il est dommage de passer du temps. Par conséquent, lorsqu'un tel problème survient dans la famille, une explication est immédiatement trouvée ("dans sa famille tout le monde est comme ça"), puis une solution ("abandonner avant qu'il ne ruine ta vie").

Résumés de médecine
L'effet de l'alcool sur le corps d'un adolescent

Comité d'État de la Fédération de Russie

pour l'enseignement secondaire

École secondaire numéro 1 de Lgovsk

"L'influence de l'alcool sur le corps d'un adolescent"

Terminé: classe d'élève 11 "B"

Kasmynina Tatiana Viktorovna

Korostelev Viktor Ivanovitch

CONTENU

1. HISTORIQUE DES DIRECTIVES DE BASE DE L'ÉTUDE DE L'ALCOOLISATION PRÉCOCE. 3

2. CARACTÉRISTIQUES DE L'ALCOOLISATION DES JEUNES. neuf

3. ANALYSE COMPARATIVE DE LA PRÉVALENCE ET DU CARACTÈRE DE L'ALCOOLISATION PRÉCOCE. 13

4. EFFET PHYSIOLOGIQUE DE L'ALCOOL. 20

5. CARACTÉRISTIQUES CARACTÉROLOGIQUES DES PATIENTS AVEC ALCOOLISME PRÉCOCE. 22

6. CHANGEMENTS DANS LES OPÉRATIONS. 24

7. CHANGEMENTS DANS LA SPHÈRE SENS DE LA PERSONNALITÉ. 26

8. LISTE BIBLIOGRAPHIQUE. 29

Onze. HISTORIQUE DES PRINCIPALES DIRECTIONS DE L'ÉTUDE DE L'ALCOOLISATION PRÉCOCE

L'étude de la consommation d'alcool chez les jeunes en Russie est largement basée sur l'expérience d'études similaires à l'étranger, qui à la fin du XIXe - début du XXe siècle. ont été largement menées en Europe occidentale et en Amérique du Nord et ont été menées dans diverses directions:

- - étudié la prévalence et la nature de la consommation d'alcool par les élèves;

- - étudié l'effet de l'alcool sur les enfants et les adolescents;

- - la relation entre les résultats scolaires et la consommation d'alcool a été déterminée;

- - des programmes d'éducation anti-alcool ont été élaborés et testés;

Une place importante parmi les études de cette période était occupée par les ouvrages illustrant la prévalence et la nature des habitudes de consommation, lorsque les enfants recevaient des boissons alcoolisées pendant

- - "pour faciliter la dentition",

- - «se calmer» (Yakubovich, 1894, 1900; Goryachkin, 1896).

La ferme croyance en l'effet fortifiant de l'alcool qui prévalait au XIXe et au début du XXe siècle a souvent conduit à l'alcoolisation directe de l'enfant. Roesch (1838) n'aimait pas le goût précoce de l'alcool chez de nombreux enfants en France. Dans la région de la Basse Seine, selon les recherches de Tourdot (1886), c'est en famille que les enfants se saoulent, car peu importe leur jeunesse, ils recevaient leur part de vodka en vacances. Lyon (1888), décrivant en détail trois cas d'alcoolisme chronique chez les adolescents, souligne la multitude de tels exemples, en particulier chez les jeunes employés dans le commerce du vin. Legrain (1889) écrit qu'en France la consommation d'alcool est répandue parmi les élèves et les étudiants.

En Bourgogne, il y avait une coutume de donner à un enfant la dégustation du vin de la dernière vendange. Morean (1895) note que dans les quartiers populaires de Paris, les enfants de 4 à 10 ans visitent les tavernes et les restaurants avec leurs parents en vacances. Barties (1896) brosse un tableau de la consommation généralisée d'alcool par les enfants, tant urbains que ruraux de la France.

Demme (1885, 1886), Kraepelin (1912) et d'autres ont souligné la coutume de donner des boissons alcoolisées aux enfants en Allemagne. Par exemple, lors de l'examen d'une des écoles de Bonn, il s'est avéré que sur 247 enfants (garçons et filles) âgés de 7 à 8 ans, un seul n'avait pas encore consommé de boissons alcoolisées. Environ 75% d'entre eux buvaient déjà de la vodka, Stumpf (1882) a déclaré que déjà dans la première année de vie, les enfants reçoivent souvent régulièrement de la bière. En Allemagne, selon Demme (1886), les mères étaient extrêmement profondément convaincues des effets bénéfiques du cognac sur les nourrissons, de sorte que de nombreuses mères leur donnaient souvent quelques gouttes de cette boisson pour «stimuler l'appétit» et «améliorer la digestion», et le dosage était généralement réglé par leur propre discrétion ou des conseils d'amis.

Mc. Nicholl (1908), examinant des enfants dans cinq États américains, a découvert que 14% des enfants amérindiens sont «ivres de parents aimants» et 65% des enfants d'immigrants d'Europe. En Écosse, les enfants ont reçu une sucette trempée dans du whisky ou de l'eau mélangée à de l'alcool pour «calmer» les enfants. En Belgique, la coutume de traiter les enfants avec de la vodka au genièvre était répandue et la bière y était souvent substituée au lait. En Autriche, en hiver, les enfants de pauvres recevaient généralement un verre de vodka avant de partir à l'école pour «réchauffer et satisfaire la faim»..

En Russie à cette époque, les habitudes de consommation d'alcool étaient également répandues, contribuant à la dépendance à l'alcool dès la petite enfance. Selon V.F. Yakubovich (1894, 1900) parmi la population de la «classe inférieure», il était d'usage d'apprendre aux enfants à la vodka dès l'enfance avec une augmentation progressive de la dose d'alcool jusqu'à plusieurs verres. Il y avait une croyance populaire selon laquelle si vous donnez de la vodka aux enfants, ils ne boiront pas lorsqu'ils deviendront adultes..

Selon les observations de G.P. Goryachkina (1896), l'alcool est généralement administré aux enfants faibles, émaciés et branlants pour «renforcer le corps», «améliorer» le sommeil et l'appétit. Le vin de Porto sert à augmenter l'appétit, la teinture de framboise - pour les rhumes, le Cahors et la liqueur de cerise d'oiseau sont utilisés pour la diarrhée, le "brandy" - pour les invasions helminthiques, etc. Dans les couches pauvres de la population, la vodka est considérée comme un remède universel..

Parmi les études sur l'influence de l'alcool sur l'organisme de l'enfant, tout d'abord, le travail de IV Sazhin "L'influence de l'alcool sur le système nerveux et les caractéristiques de l'organisme en développement" (1902) se distingue. Il contient de nombreuses expériences et observations parfois uniques sur l'influence de l'alcool sur le système nerveux de l'enfant; des exemples convaincants prouvent que déjà de petites doses d'alcool ont un effet néfaste sur le développement du cerveau et les caractéristiques d'une personne en croissance.

ET MOI. Predkaln (1910) décrit la coutume de la plupart des entreprises industrielles d'organiser un "mariage d'apprenti" dans la production d'un apprenti comme apprenti. À cette fin, l'administration de l'entreprise peut même émettre spécifiquement un acompte pouvant aller jusqu'à 20 roubles (généralement versé uniquement en cas de décès ou de maladie grave d'un membre de la famille). L'argent reçu a été bu par des apprentis adolescents avec les travailleurs en une soirée.

- - désir d'imiter les anciens,

- - caractéristiques anatomiques et physiologiques du corps de l'enfant et de l'adolescent

toutes ces conditions sont propices au développement de l'alcoolisme à un jeune âge. Le rôle principal en cela, selon la conviction de la plupart des auteurs, appartenait à la fausse opinion profondément enracinée dans la société selon laquelle l'alcool est un «calmant», «fortifiant», «nutritif».

Analyse de la littérature nationale sur le problème de l'alcoolisme des enfants et des jeunes, publiée depuis le début des années 90. et jusqu'en 1914 (les recherches ont été interrompues en raison de la guerre), nous permet de mettre en évidence les principaux domaines suivants:

- - l'étude des facteurs contribuant au développement de l'alcoolisme chez les élèves (Grigoriev, 1898, 1900; Dembo, 1900; Korovin, 1908; et autres);

- - étude de l'influence de l'alcool sur le corps de l'enfant et de l'adolescent (Goryachkin, 1896; Erisman, 1897; Sazhin, 1902; Shcherbakov, 1907; et autres);

- - étude des capacités de l'école dans la lutte contre l'alcoolisme (Portugalov, 1895; Virenius, 1900; Nevzorov, 1900; Plotnikov, 1900; Kanel, 1909, 1914; Gordon, 1910; et autres).

La plupart des travaux de cette période utilisaient des méthodes d'enquête et d'entretien ou des questionnaires..

L'une des premières tentatives pour étudier l'ampleur de l'alcoolisme chez les enfants appartient à l'éditeur du premier journal anti-alcool russe "Bulletin of Sobriety" (1894-1898) NI Grigoriev. Il a adressé une demande aux chefs des écoles rurales sur la prévalence de la consommation d'alcool chez les enfants paysans. Des réponses ont été reçues de diverses régions de Russie, témoignant de l'utilisation presque complète de boissons alcoolisées chez les enfants des zones rurales, qui dans la majorité ont été introduits et parfois forcés de boire de l'alcool par leurs parents..

En 1900, N. I. Grigoriev a également mené une étude sur des écoliers urbains avec l'aide d'enseignants de quatre écoles de la ville, des élèves âgés de 8 à 13 ans ont été interrogés. Il s'est avéré que sur 182 étudiants, 164 connaissaient les boissons alcoolisées et 150 buvaient de la vodka. Au moment de l'examen, beaucoup d'entre eux étaient en état d'ivresse et ont dit qu'ils aimaient boire, car après cela, leur humeur s'est améliorée et «leur tête était bruyante». Par origine sociale, les répondants étaient des enfants de petits commerçants, artisans, portiers, concierges. N.I. Grigoriev a également noté le fait que la plupart des enfants ont reçu le premier verre de leurs parents pendant les vacances ou en visite..

AM Korovin a également étudié en détail la nature de l'alcoolisation des enfants: ce qu'ils boivent, la fréquence des intoxications, l'attitude des enfants vis-à-vis des boissons alcoolisées, etc. Sur la base de données statistiques convaincantes, il a de nouveau confirmé que les premiers éducateurs «alcooliques» sont les parents. Ainsi, les parents donnent de l'eau aux garçons dans 68,3% et aux filles dans 72,2% des cas..

En comparant des groupes d'écoliers buveurs et non-buveurs, M. Korovin a montré l'effet négatif de l'alcool sur le développement physique et mental des enfants, sur leur comportement. L'auteur arrive aux conclusions suivantes:

- - les principaux promoteurs de la consommation d'alcool chez les enfants sont leurs parents;

- - les écoliers ruraux boivent dans les mêmes cas que la population adulte - les vacances, les fêtes, etc.;

- - les garçons préfèrent les boissons alcoolisées fortes, les filles - plus faibles;

- - parmi les écoliers «buvant» plus souvent que les élèves «sobres», on note une faiblesse physique, un retard mental et un mauvais comportement.

Le statut social de leur famille se reflétait également dans l'alcoolisme des étudiants. Selon la proportion d'enfants familiarisés avec les boissons alcoolisées, toutes les familles étaient clairement divisées en trois groupes:

1) 1) employés de bureau - 51,8% des enfants ont consommé de l'alcool;

2) 2) travailleurs - 41,9; paysans - 41,8; artisans - 41,6;

3) 3) commerçants - 26,2; clergé - 20,8%.

Un certain nombre d'études sur les années 20-30. illustre les contradictions entre les attitudes alcooliques déclarées des membres de la famille et les coutumes alcooliques établies auxquelles ils adhèrent. Ainsi, selon les matériaux de Mikhailov (1930) dans les familles

- - encourager les enfants à boire 0,5% des parents,

Mais avec de telles déclarations anti-alcool explicites dans la famille, des formes d'introduction active des enfants aux coutumes alcooliques peuvent coexister, comme les envoyer acheter des boissons alcoolisées. Selon E.I. Deichman (1927), les écoliers sont envoyés

- - pour la bière dans 37,5% des familles,

A.I. Iskhakova (1929) fournit des données sur la fréquence de consommation d'alcool par les parents et les enfants dans diverses situations:

4,5% des parents boivent quotidiennement - 0,7% des enfants

le dimanche 7,3% - 2,0%

en vacances 54,2% - 25,0%

à l'écart 1,1% - 0,5%

Il est facile de voir que le modèle de l'alcoolisme parental est largement copié par les enfants. I. Kankarovich (1930) indique que l'alcoolisme des parents dans au moins la moitié des cas s'accompagne de l'alcoolisme de leurs enfants. V. Lipsky et I. Tetelbaum (1929) sont moins catégoriques: «Les familles consommant des boissons alcoolisées se retrouvent un peu plus souvent chez les adolescents buveurs - 73,4% que chez les non-buveurs - 67,3%. La différence est cependant si faible les non-buveurs d'alcool entièrement dus à l'influence de la famille sont interdits ".

Ainsi, dans les études des années 20-30. l'image principale est donnée de l'alcoolisation des enfants et des adolescents qui existait à cette époque avec un accent particulier sur l'influence de la famille, des parents dans l'introduction des enfants à l'alcool.

La période moderne de l'étude de l'alcoolisme précoce est marquée par de nombreuses tentatives pour révéler plus profondément les causes de l'abus d'alcool.

En comparant l'influence des pairs, des habitudes de consommation d'alcool, de la famille et du sexe des adolescents sur leur consommation d'alcool, Forslung (1970) a constaté que le comportement alcoolique de la mère a un effet significatif sur l'alcoolisme, principalement de ses filles. Le comportement alcoolique du père détermine celui de sa fille et a la plus grande influence sur l'alcoolisation de ses fils. L'influence des pairs était associée au fait qu'un adolescent boit ou non en l'absence de contrôle parental. Vidkhri (1974) identifie plusieurs types de relations entre la culture alcoolique de l'environnement microsocial et les attitudes de l'individu envers l'alcoolisme:

- - «culture de l'abstinence» correspond à l'attitude d'abstinence complète;

- - «culture ambivalente» - une attitude alcoolique ambiguë et contradictoire;

- - «culture libérale» correspond à une attitude «permissive», mais interdisant l'ivresse pure et simple;

- - "culture pathologique" - une attitude alcoolique qui permet toute manifestation d'ivresse.

L'auteur voit les raisons de l'ivresse dans les caractéristiques du processus de socialisation, qui ont déformé les normes culturelles de comportement, y compris la consommation d'alcool..

2. 2. CARACTÉRISTIQUES DE L'ALCOOLISATION DES JEUNES

En analysant en général les études étrangères modernes sur le problème de l'alcoolisme chez les jeunes, un certain nombre de traits caractéristiques peuvent être relevés. De nombreuses données obtenues dans ces travaux permettent d'une part d'identifier les dynamiques de l'alcoolisme, d'apprécier l'efficacité des mesures prises pour lutter contre la consommation d'alcool par les enfants et les adolescents. Des chercheurs étrangers se sont concentrés sur l'étude des causes de l'alcoolisation principalement sur l'analyse de l'influence de l'environnement microsocial - parents (mère et père), amis, camarades - et sur l'étude de l'influence des traditions et des coutumes. En revanche, les psychiatres et psychologues de pays étrangers tentent souvent d'expliquer le développement de l'alcoolisme à un jeune âge principalement par des raisons internes (hérédité, caractéristiques d'une personnalité prémorbide). Pour défendre leur point de vue, ils avancent de nombreuses théories sur l'origine de l'alcoolisme: génétotrophes, allergiques, endocrinopathiques, psychanalytiques et autres, qui attribuent la cause de l'alcoolisme à divers changements biologiques dans le corps ou à des aspirations humaines subconscientes («le besoin d'autodestruction», fixation orale, homosexualité latente). L'approche sociale de l'alcoolisme en tant que vice social est essentiellement remplacée par les dernières versions du freudisme, de l'écologie sociale, etc. Les tentatives de certains scientifiques occidentaux pour donner une analyse objective de l'alcoolisme en tant que phénomène social ne vont pas au-delà des propositions réformistes. Le plus souvent, ils ne révèlent pas le conditionnement social de l'alcoolisme, sa dépendance aux relations sociales..

L'analyse de la consommation de bière des écoliers dans trois villes révèle un détail significatif. Dans les trois groupes d'âge, parmi les garçons, les représentants d'Inta étaient en tête, et parmi les filles - de Saint-Pétersbourg. Les écolières d'une grande ville sont plus «émancipées» dans les problèmes d'alcoolisme que leurs pairs des régions moins urbanisées.

Un lien important dans le développement de l'alcoolisme des écoliers est leur introduction aux coutumes alcooliques de la famille et à la consommation de boissons alcoolisées dans un groupe de pairs (Fig. 1, 2). Comme le montrent les illustrations, dans les trois villes, les écoliers commencent à rejoindre l'alcoolisme en compagnie d'amis dans une mesure égale avec l'âge. Le contraire est vrai pour la consommation d'alcool en famille. Les garçons et les filles montrent clairement une dépendance directe de la fréquence de l'alcoolisation dans la famille au "niveau d'urbanisation" (avec les taux les plus élevés dans tous les groupes d'âge à Saint-Pétersbourg).

Figure: 1 Fréquence des boissons alcoolisées consommées par les écoliers de la famille (pour 100 matières)

Le fait que les enfants issus de familles respectant la loi sèche, par rapport aux enfants issus de familles qui ne la respectent pas, sont moins condamnés à l'ivresse (t = 3,4) et rencontrent plus souvent des difficultés dans ses qualifications (t = 3,8), peut-être en raison du manque de «pratique de l'alcool» dans leurs familles. La fréquence la plus élevée de qualification de l'ivresse en tant que phénomène normal a été observée dans les familles à consommation prédominante de boissons alcoolisées le week-end, ce qui peut être la conséquence d'une sorte d'adaptation des enfants aux boissons familiales qui n'avaient pas encore atteint le niveau d'asocialité, comme dans les familles à consommation quotidienne, où cet indicateur est le plus petit ( t == 2,1). Les enfants de familles qui consomment quotidiennement de l'alcool, ainsi que les enfants de familles observant la «loi sèche», étaient tout aussi indifférents au problème de l'ivresse (t = 1,3).

Figure: 2. Fréquence de consommation de boissons alcoolisées par les écoliers en compagnie d'amis (pour 100 personnes interrogées)

Figure: 3. Attitude des écoliers vis-à-vis de l'ivresse en fonction de l'âge (en%)

Alcoolisme infantile (2)

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1. Causes et conséquences de l'alcoolisme chez les enfants.

2.Caractéristiques de l'alcoolisme infantile.

3. Niveaux de consommation d'alcool chez les enfants.

4. Le problème de l'alcoolisme.

Les changements qui se produisent dans notre société aujourd'hui ont soulevé un certain nombre de problèmes, dont l'un est celui d'élever un enfant difficile. Sa pertinence réside dans le fait que chaque année, il y a une augmentation de la criminalité des enfants, de la toxicomanie, de l'alcoolisme, il y a une tendance à une augmentation du nombre d'enfants ayant un comportement déviant. Les causes des écarts de comportement d'un enfant résultent d'une instabilité politique, socio-économique, environnementale de la société et de relations familiales et domestiques défavorables, d'un manque de contrôle sur le comportement, d'un emploi excessif des parents, d'épidémies de divorce.

Dans le contexte de la propagation rapide de la toxicomanie en Russie, l'attention portée au problème de l'alcoolisation massive de la population s'est affaiblie. Pendant ce temps, dans presque tous les paramètres - le niveau de consommation d'alcool, la morbidité, la mortalité, la criminalité due à l'intoxication alcoolique, le degré de susceptibilité à l'alcoolisation de la partie adolescente et féminine de la population, il a atteint un niveau qui mine gravement les fondements spirituels et moraux de la société..

Des études menées auprès d'écoliers adolescents ont révélé que les traditions et coutumes existantes jouaient un rôle majeur dans l'introduction à l'alcool. 57,7% des garçons et 73,4% des filles se sont d'abord familiarisés avec les boissons alcoolisées à la maison lors des vacances et des fêtes de famille. L'influence des pairs s'est également révélée sur le développement de la propension à l'alcoolisme chez les jeunes adolescents. Parmi les motifs de consommation d'alcool, les adolescents de 12 à 16 ans ont cité: l'affirmation de soi - 56,9%, la participation symbolique (pression des adolescents du même âge) - 31,1%, le soulagement du stress mental - 12%. De plus, si chez un adulte la transition de l'ivresse à l'alcoolisme prend 5 à 10 ans, alors chez un enfant, la formation de l'alcoolisme chronique se produit 3 à 4 fois plus rapidement.

1.Causes et conséquences de l'alcoolisme infantile.

Différents scientifiques se sont penchés sur le problème de l'alcoolisme infantile: médecins, psychologues qui ont identifié les causes de l'alcoolisme chez les enfants, ainsi que ses conséquences.

La consommation d'alcool chez les enfants et les adolescents est la plus intense

se produit dans trois périodes d'âge: petite enfance, préscolaire et

âge de l'école primaire, enfants et adolescents.

Considérez séquentiellement chacune des trois périodes.

La première période - la petite enfance, dans laquelle l'alcoolisation des enfants est

caractère inconscient et involontaire. Ceci est facilité par les raisons principales suivantes: conception ivre, consommation d'alcool pendant la grossesse et l'allaitement, ce qui conduit à des anomalies du développement physique et mental de l'enfant.

La deuxième période est l'âge préscolaire et primaire. Au cours de cette période, les raisons les plus importantes sont deux: l'analphabétisme pédagogique des parents, qui conduit à une intoxication alcoolique du corps, et les traditions alcooliques familiales, conduisant à la formation d'un intérêt pour l'alcool..

L'analphabétisme pédagogique des parents se manifeste dans les

préjugés et idées fausses sur les effets curatifs de l'alcool: l'alcool augmente l'appétit, guérit l'anémie, améliore le sommeil, facilite la poussée dentaire.

Les parents paient pour leur analphabétisme avec une intoxication alcoolique des enfants, qui peut même entraîner la mort.

L'alcoolisation des enfants et des adolescents est favorisée par l'environnement alcoolique, qui est composé des plus proches parents des buveurs.

Des études biologiques ont prouvé que l'alcoolisme lui-même n'est pas génétiquement transmis, seule une tendance à celui-ci est transmise, découlant des traits de caractère reçus des parents. Mauvais exemples de parents, l'atmosphère d'ivresse dans la famille joue un rôle décisif dans le développement de l'ivresse chez les enfants..

La troisième période est l'adolescence et la jeunesse. Les sept raisons suivantes peuvent être citées comme principales raisons: dysfonctionnement familial; publicité positive dans les médias; chômage du temps libre; manque de connaissances sur les conséquences de l'alcoolisme; éviter les problèmes; traits de personnalité psychologiques; l'affirmation de soi. Pendant cette période, une soif d'alcool se forme, qui se transforme en habitude, conduisant dans la plupart des cas à une dépendance à l'alcool de l'enfant..

L'alcool comme indicateur de dysfonctionnement familial. Le côté moral et émotionnel des relations familiales est la condition la plus importante du développement moral d'un enfant.

Il existe plusieurs types de familles dans lesquelles l'enfant commence à boire de l'alcool plus souvent que dans d'autres:

1) les familles en conflit, lorsque les relations entre les membres de la famille se construisent selon le type de rivalité, d'isolement, d'addition névrotique. Les enfants abusent de l'alcool pour obtenir des concessions..

2) des familles désocialisées, menant un style de vie immoral, et dans la plupart des cas antisocial, avec un faible niveau matériel, une négligence sanitaire, une vie non organisée. Dans ces familles, il n'y a aucun contrôle sur l'enfant..

L'enfant développe un besoin de cacher l'alcoolisme de sa famille, expérimentant son infériorité à l'intérieur. Ces enfants deviennent socialement isolés.

L'enfant se sent en danger chez lui, là où il devrait

se sentir plus en sécurité.

L'alcool comme moyen d'affirmation de soi. L'une des raisons de l'alcool chez les adolescents

- augmentation des prétentions à l'âge adulte. La consommation d'alcool à l'adolescence est considérée comme un symbole de masculinité et de richesse. Le manque de compétences d'un adolescent buveur pour des activités utiles et son intérêt le conduit à consommer de l'alcool comme une forme d'affirmation de soi, entraînant des

L'alcool comme passe-temps. En règle générale, les adolescents réunis dans des entreprises non engagées dans des activités utiles commencent à boire de l'alcool.

Boire de l'alcool devient un attribut pathologiquement nécessaire

passe-temps, le nombre de raisons et de motifs d'ivresse augmente.

L'alcool en compensation des écarts mentaux par rapport à la norme. La condition psychologique du développement de l'alcoolisme chez les enfants est souvent des écarts par rapport à la norme de santé mentale ou de pathologie, ce qui complique l'adaptation sociale de l'individu. Quelles que soient les raisons de l'apparition d'un défaut chez un enfant, les relations harmonieuses avec la société sont perturbées, une insuffisance d'estime de soi se forme.

Dans la littérature spécialisée, on distingue 4 types de personnalité d'un enfant, les plus

prédisposés à une implication dans l'alcoolisme: 1) enfants avec surestimation

amour propre; 2) les enfants avec un sentiment accru de cruauté et d'agression; 3) les enfants qui ne sont pas adaptés à la vie en raison d'une tutelle accrue de l'extérieur

Parents; 4) les enfants sujets à la dépression et à la paranoïa.

2.Caractéristiques de l'alcoolisme infantile.

On parle de l'alcoolisme infantile lorsque les premiers symptômes apparaissent

comparaître avant que l'enfant n'atteigne l'âge de 18 ans.

L'alcoolisme chez les enfants, contrairement aux adultes, présente un certain nombre de caractéristiques:

- dépendance rapide aux boissons alcoolisées. Cela est dû à la forme anatomique-

la structure physiologique du corps de l'enfant;

- évolution maligne de la maladie. Cela est dû au fait que dans

l'adolescence, le corps est en phase de formation et de stabilité

le système nerveux central à l'action de l'alcool est réduit, à la suite de quoi

des processus profonds et irréversibles de sa destruction se produisent;

- l'enfant prend de fortes doses d'alcool. Cela est dû au fait que

la consommation d'alcool par les enfants n'est pas approuvée par la société, donc les adolescents aiment

en règle générale, ils boivent en secret, généralement sans collation, en prenant toute la dose en même temps;

- le développement rapide de la consommation excessive d'alcool. Pour les adolescents, cela devient

la norme de boire pour quelque raison que ce soit, alors qu'ils sont dans un état d'intoxication légère

commencez à vous sentir mal à l'aise. De plus, la sobriété devient pour

les dans un état étrange. Par conséquent, le désir d'intoxication complète est caractéristique -

seulement dans ce cas, la boisson est considérée comme réussie, pleine;

- faible efficacité du traitement.

L'ivresse chez les mineurs est étroitement liée à leur comportement déviant.

Ce lien est basé sur le principal danger de l'alcoolisme pour les adolescents - il affaiblit considérablement la maîtrise de soi..

Le plus souvent, les crimes violents sont commis en état d'ébriété.

3. Niveaux de consommation d'alcool des enfants.

Sur la base de recherches menées par des scientifiques, ils ont identifié sept niveaux d'engagement

lycéens en voie d'alcoolisation.

Le niveau zéro caractérise les mineurs qui ne

bu de l'alcool en raison d'une attitude personnelle de sobriété totale.

Le niveau initial est caractérisé par des cas isolés ou très rares de consommation d'alcool.

La consommation occasionnelle d'alcool est caractérisée par la familiarité avec diverses boissons contenant de l'alcool..

Le niveau de risque élevé diffère en ce que le nombre de raisons augmente

boissons, généralement plus de deux fois par mois.

Le niveau de dépendance mentale sévère à l'alcool. Alcoolique

l'intoxication devient l'état mental le plus souhaitable et est utilisée par les adolescents comme régulateur du comportement et de l'humeur.

Le niveau de dépendance physique à l'alcool. Une augmentation

tolérance à l'alcool, apparition du syndrome de la gueule de bois, non contrôlée

quantité de consommation d'alcool.

Le niveau de dégradation alcoolique de la personnalité est caractérisé par le développement de la consommation excessive d'alcool, une diminution de la tolérance aux boissons alcoolisées et une dépendance mentale à l'alcool, qui est largement couverte par une dépendance physique sévère. Dans ce cas, un traitement hospitalier urgent est également nécessaire..

F. Uglov écrit sur les travaux du célèbre scientifique B.I. Isakov, qui montrent que l'effet néfaste de l'alcool sur l'appareil génétique des femmes est le plus fort. Le refus de boissons alcoolisées pendant 4 ans conduit à la restauration de la fonction reproductrice masculine, la restauration des organes reproducteurs féminins ne se produit pas. Les dommages au code génétique (avec alcoolisme sur plusieurs générations) entraînent la naissance d'enfants avec une altération de la conscience, qui se manifeste par de l'agressivité, une faiblesse intellectuelle, des troubles physiques et des troubles du comportement. De plus, les familles, même «consommant modérément» de l'alcool, rapportent avec les limitations de leurs enfants et petits-enfants..

Dans le problème de l'alcoolisme familial, deux directions sont distinguées: premièrement, une adhésion plus fréquente à l'alcool chez les enfants d'alcooliques chroniques; le second - l'apparition d'enfants présentant des défauts mentaux et physiques dus à l'alcoolisme des parents.

Les principaux problèmes qui ont un impact négatif sur l'éducation comprennent les conflits entre conjoints et parents proches; positions pédagogiques contradictoires; emploi excessif des parents, qui implique le remplacement d'une communication amicale et sans hâte avec les enfants par une fonction de contrôle, supprimant la personnalité et l'exploitant comme un objet de réalisation des ambitions parentales; garde excessive, anxiété, méfiance à l'égard des capacités et des pouvoirs de l'enfant, qui provoquent la formation de paramètres similaires dans sa personnalité; le phénomène de l'enfant unique privé de la possibilité de vivre ses émotions d'enfance parmi les enfants; changement de stéréotypes de vie, déménagement, longue séparation d'avec des adultes importants, séjour 24 heures sur 24 dans des garderies; abandon d'enfants en raison du mode de vie asocial de leurs parents, ou en raison de leur préférence pour leurs propres problèmes liés à la carrière, aux conflits, à la santé, à la survie.

L'influence des pairs sur le développement de la dépendance à l'alcoolisme chez les enfants de la plus jeune adolescence a été révélée. Parmi les motifs de consommation d'alcool, les adolescents de 12 à 16 ans nomment: affirmation de soi - 56,9%, participation symbolique (pression d'adolescents du même âge) - 31,1%, soulagement du stress mental - 12%.

Il y a un problème de l'influence du type d'accentuation du caractère d'un adolescent sur l'ivresse domestique et l'alcoolisme. V.D. Zavyalov, A.E. Lichko et d'autres écrivent sur cette dépendance.En particulier, A.E. Lichko note que l'abus d'alcool survient chez 45% des représentants de type instable interrogés, chez 35% - épileptoïde, chez 28% - hystériques, chez 25% - hyperthymiques et hyperthymiques - types instables. Seuls quelques schizoïdes préfèrent une légère intoxication. A.E. Lichko donne une description assez détaillée de l'originalité des manières et des formes d'adolescents avec des accentuations spécifiques de caractère dans l'ivresse quotidienne et l'alcoolisme. Il découle de ce qui précède que les adolescents avec des accentuations doivent être considérés comme un groupe à risque en ce qui concerne l'ivresse et l'alcoolisme. Ils doivent être constamment surveillés afin d'identifier rapidement l'apparition d'un comportement déviant..

Le travail préventif devrait inclure trois domaines:

1) sanitaire (traitement, prévention, correction des maladies chroniques et aiguës, maintien de conditions de vie saines;

2) psycho-valalologique (formation d'un mode de vie sain, motivation active pour la santé, diagnostic d'indicateurs de santé mentale et physique, identification et élimination des «facteurs de risque», préservation et augmentation des réserves de santé en lien avec différents régimes de formation);

3) psychologique et pédagogique - résoudre le problème de l'adaptation sociale des adolescents, en utilisant les approches sanologique et valéologique, y compris les indicateurs de réussite d'apprentissage, la prévention et la correction des déviants.

Les principales méthodes de prévention de l'alcoolisme chez les jeunes enfants de l'adolescence comprennent:

· Education préventive des parents sous forme de conférences, conférences;

· La formation de la personnalité morale des élèves et la prise de conscience par l'adolescent de la valeur de sa santé;

· Détermination du phénomène de disposition psychologique à consommer de l'alcool chez les adolescents;

Publication d'une littérature spéciale pour adolescents sur les dangers de l'alcool.

Lors de l'organisation du travail préventif, il est nécessaire de prendre en compte:

o les caractéristiques de la socialisation des enfants et des jeunes dans les conditions modernes;

o la présence et la viabilité fonctionnelle des institutions de socialisation, le contenu de leurs activités;

o les spécificités de la société dans laquelle ce travail sera effectué.

La prévention sociale et éducative dans la famille comprend:

v la création de conditions favorables au développement de l'enfant et, par conséquent, l'exclusion des conditions défavorables (connivence, surprotection, suppression et discrimination, etc.);

v le renforcement de l'estime de soi de l'enfant et la formation d'une attitude consciente à l'égard de la santé;

v renforcer sa capacité personnelle à surmonter les situations de crise, les conflits, les difficultés;

v aide à l'organisation d'activités et de loisirs;

v renforcer les fonctions d'accompagnement de l'enfant dans la famille, sa sécurité.

Les formes les plus efficaces de prévention de l'alcoolisme sont les suivantes:

§ éducation sanitaire des parents (sur invitation de médecins - narcologues ou d'un médecin scolaire);

§ la promotion d'un mode de vie sain lors des réunions de parents;

§ l'évaluation de l'essence sociale et de la nature de la consommation d'alcool dans la communication avec les enfants en classe et pendant les heures de classe;

§ l'orientation des étudiants vers un style de vie sobre comme idéal;-

lutter contre toute consommation d'alcool.

Les jeunes adolescents ont du mal à communiquer avec leurs pairs. Ils notent que les amis ne comprennent pas leur monde intérieur, ils n'ont aucun intérêt commun. Parfois, les enfants ne peuvent se tourner vers qui que ce soit pour obtenir de l'aide dans les moments difficiles. Certains pensent que les enseignants leur donnent des notes injustes, réprimandées pour leur mauvais comportement. Ainsi, les enfants ont besoin de conversations confidentielles avec leurs parents, camarades, enseignants..

L'un des facteurs de risque les plus prononcés d'apparition de la dépendance à l'alcool est une mauvaise estime de soi chez les jeunes adolescents, généralement sous-estimée: 29,63% des élèves ont une faible estime de soi, 55,56% - adéquate, 14,81% - surestimée.

1) les parents sous-estiment le danger du développement de l'alcoolisme, qui est la raison la plus courante pour laquelle ils notent les conditions sociales et croient qu'il peut être efficacement évité avec l'aide des médias;

2) Les enfants en âge d'aller à l'école primaire doivent développer une estime de soi adéquate.

1. Il est nécessaire d'effectuer un travail de prévention auprès des enfants de la petite adolescence à l'école.

2. Après avoir identifié les enfants appartenant au "groupe à risque" (développement de l'alcoolisme), effectuer un travail individuel de prévention.

3. Il est nécessaire d'élaborer un programme global, dont le but sera d'améliorer la santé de la population de la ville, dans le cadre du programme panrusse "Santé des villes, santé communautaire".

4. Lors du choix d'un programme anti-alcool spécifique, il est nécessaire de prendre en compte l'âge, le sexe, le développement culturel et le statut socio-économique de l'adolescent..

5. Utiliser des technologies qui s'adressent à la personnalité de l'adolescent, aux groupes de pairs.

6. Les éducateurs sociaux forment les enseignants au travail de prévention.

7. Mener un travail éducatif auprès de la population en vue d’élever son niveau culturel, sa conscience morale et la formation d’une opinion anti-alcoolique.

8. Former une attitude de sobriété chez la jeune génération.

9. L'éducation anti-alcool à l'école devrait commencer dès la première année, car c'est à cet âge qu'il est conseillé de développer des attitudes à l'égard de l'alcool..

La chose la plus importante dans l'éducation est d'éveiller spirituellement l'enfant, d'éduquer une personnalité, devant laquelle toutes les tentations et tentations du satanisme moderne seraient impuissantes. Il est conseillé aux bibliothèques d'organiser délibérément des événements consacrés aux problèmes de lutte contre les vices courants dans l'environnement des jeunes. Pour déterminer les tâches pratiques de l'éducation spirituelle et morale, il convient de se concentrer sur les aspects de cette sphère qui se distinguent par l'établissement d'enseignement desservi par la bibliothèque. Lors de la planification du travail, la préférence doit être donnée aux formes et méthodes qui aident les élèves à se forger des attitudes spirituelles et morales, leurs propres évaluations et croyances..

Dans le système éducatif, les nouvelles technologies de l'information commencent de plus en plus à être considérées comme un instrument moderne spécial d'éducation spirituelle et morale. Ils vous permettent non seulement de trouver des matériaux sur le sujet et de les étudier, mais sur leur base de créer vos propres produits créatifs:

- texte (résumés, critiques, essais, rapports et messages, travaux créatifs), visuel (tableaux, y compris synchrones, images-images, collages utilisant des photos et des isomatériaux),

- auditifs (enregistrements de leurs performances, messages et reportages, récitation et chant, compositions musicales et poétiques, etc.),

- multimédia (vidéos, dessins animés, programmes de jeux).

En même temps, nous devons nous rappeler qu'aujourd'hui, à travers les supports d'information à la fois traditionnels et nouveaux, y compris ceux qui entrent dans les collections des bibliothèques, il y a une propagation consciente d'une sous-culture qui nous est étrangère (culture des toxicomanes, culture criminelle et gay, etc.). Ainsi, par exemple, via Internet, vous pouvez obtenir une variété d'informations, y compris celles qui menacent la santé morale et physique des personnes..

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10 Enizheeva D.D., Borderline conditions in children and adolescents., M., Academy, 1998.

Alcoolisme chez les adolescents

Étude des causes et des conséquences de l'alcoolisme précoce. Caractéristiques des technologies pour résoudre les problèmes des adolescents souffrant de dépendance à l'alcool. Analyse des activités des institutions de protection sociale et du contenu de la réadaptation médicale et sociale des adolescents.

TitreSociologie et sciences sociales
Vuetravaux de cours
Languerusse
Date ajoutée14/12/2015
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La pertinence de la recherche. Le problème de la consommation d'alcool chez les adolescents est très pertinent de nos jours. Aujourd'hui, la consommation de boissons alcoolisées dans le monde est caractérisée par un nombre énorme. Partout dans le monde, il y a une augmentation de la consommation de boissons alcoolisées par les adolescents. À cet égard, dans de nombreux pays du monde, ainsi qu'en Russie, de plus en plus d'attention est accordée au problème de la propagation de l'alcoolisme chez les jeunes, des études sont en cours pour étudier les motifs de la consommation d'alcool par les jeunes, afin d'identifier les facteurs qui contribuent au développement de l'abus d'alcool chez les adolescents..

L'abus d'alcool chez les jeunes est particulièrement désastreux - il affecte à la fois le présent et l'avenir de la société. Toute la société en souffre, mais avant tout, la jeune génération est menacée: les enfants, les adolescents, les jeunes, ainsi que la santé des femmes enceintes. Après tout, l'alcoolisme est particulièrement actif dans l'organisme non formé, le détruisant progressivement. Avec l'usage systématique de l'alcool, des maladies dangereuses se développent et une incidence élevée de psychoses alcooliques demeure. Ils sont non seulement dangereux pour la santé humaine, mais aussi pratiquement incurables. L'attitude du public à l'égard de l'alcoolisation précoce aujourd'hui dans l'écrasante majorité des cas est qualifiée de négative et de rejet. L'aspect social du problème est de comprendre la complexité de la relation entre un adolescent qui boit de l'alcool et différents niveaux de son environnement social. L'analyse des matériaux montre qu'au cours des 100 dernières années, quel que soit le niveau de consommation et d'abus de boissons alcoolisées, la prévalence de l'alcoolisme chez les jeunes reste à un niveau assez stable, ne dépassant pas 5% des patients de moins de 20 ans et 8 à 10% des patients de moins de 25 ans en Russie, soit environ 90% des élèves de la 7e à la 9e année consommaient des boissons alcoolisées faibles. En Russie, 3% des enfants de 8 à 10 ans ont été détenus par la police alors qu'ils étaient en état d'ébriété. Environ 35% des enfants criminels ont des parents alcooliques. La moitié de tous les viols et environ 60% des crimes sexuels chez les adolescents se produisent sous l'influence de l'alcool. Environ 65% des meurtres sont commis par des adolescents en état d'ébriété. Plus de 40% des blessures graves chez les adolescents étaient causées par l'alcool [18].

Dans la vie de la société moderne, les problèmes liés à l'alcool sont devenus particulièrement aigus. L'alcool a un impact négatif sur la vie de la société dans son ensemble, ainsi que sur la vie et les activités d'un individu en particulier. Pour le moment, ce problème est devenu véritablement mondial. Dans notre pays, le problème de l'alcoolisme est particulièrement pertinent et ses racines sont profondément ancrées dans l'histoire de notre peuple, et sa propagation est également associée à la faible culture de la société. Non seulement la société doit lutter contre ce problème, mais tout le monde doit être conscient du grand mal de l'alcool et essayer de le combattre. Ce n'est qu'alors que nous pourrons parler de la résolution de ce problème..

L'alcoolisme chez les adolescents est un problème social dans le cercle d'autres problèmes sociaux, en un sens, sa génération et son reflet. Dans le même temps, une atmosphère morale et psychologique défavorable s'est développée autour de ce problème dans le pays, qui se manifeste par l'affaiblissement des processus d'opposition sociale à ce phénomène. La pratique de la lutte anti-alcoolique montre que la solution de problèmes spécifiques sur la prévention et le déplacement des phénomènes négatifs est impossible sans une étude approfondie des raisons qui provoquent la consommation de boissons alcoolisées et contribuent à la propagation de l'alcoolisme chez les jeunes. Par conséquent, il ne peut être surmonté sans résoudre l’ensemble des problèmes sociaux. Et pour le résoudre, il est nécessaire de connaître séparément les caractéristiques de chaque problème social et leur complexe dans son ensemble..

L'objet de l'étude est l'alcoolisme chez les adolescents.

Le sujet de la recherche est la réinsertion médicale et sociale des adolescents alcoolodépendants.

Le but de l'étude est de considérer les principales tendances caractérisant le problème de l'alcoolisme chez les adolescents en Russie et les moyens de résoudre ce problème..

Pour atteindre cet objectif, il est nécessaire de résoudre les tâches suivantes:

- pour révéler les causes et les conséquences de l'alcoolisme précoce;

- examiner les types de technologies permettant de résoudre les problèmes des adolescents souffrant de dépendance à l'alcool;

- analyser les activités des institutions de protection sociale de la population pour faire face aux problèmes des adolescents souffrant de dépendance à l'alcool;

- caractériser le contenu de la réinsertion médicale et sociale des enfants souffrant de dépendance à l'alcool dans le territoire de Stavropol à l'aide de l'exemple du village de Novoselitskoye;

- proposer des recommandations pratiques pour améliorer la réinsertion médicale et sociale des adolescents souffrant de dépendance à l'alcool.

Les fondements théoriques de ces travaux sont les travaux de chercheurs tels que: Berezin S.V., Lisetskiy K.S., Korobkina Z.V., Popov V.A., Makarov V.V. etc. alcoolisme adolescent réadaptation sociale

Au cours de ces travaux, des méthodes d'analyse, de synthèse, de comparaison, d'analyse de documents, d'analyse de données statistiques ont été utilisées..

Le travail de cours se compose d'une introduction, de deux chapitres, chacun d'eux étant divisé en trois sections, une conclusion et une bibliographie.

1. Fondements théoriques des technologies de réadaptation médicale et sociale des adolescents souffrant de dépendance à l'alcool

1.1 Causes et conséquences de l'alcoolisme précoce chez les adolescents

La consommation d'alcool dans la famille, qui a principalement le caractère de la soi-disant consommation culturelle, est l'un des facteurs les plus importants de la continuité alcoolique des générations, de l'implication des enfants, des adolescents et des jeunes dans l'ivresse [7].

L'alcoolisation de la jeune génération par la plupart des chercheurs est considérée comme un indicateur essentiel de la santé mentale du pays [3].

Dans la pratique médicale, de nombreux exemples d'intoxication alcoolique d'enfants après la naissance sont décrits, si la mère ou l'infirmière a bu du vin ou de la bière afin de "stimuler" la formation de lait maternel. Dans le même temps, les enfants ont développé des convulsions et parfois même des crises d'épilepsie..

Parfois, croyant que l'alcool augmente l'appétit, les parents donnent à leur bébé des produits alcoolisés en petites quantités. On pense qu'il guérit l'anémie, améliore le sommeil et facilite la poussée dentaire. Dans certaines localités, il existe également une notion dangereuse selon laquelle la consommation de petites doses d'alcool dans la petite enfance semble empêcher la possibilité de dépendance à l'alcool à l'âge adulte. Ces idées fausses et préjugés entraînent souvent des conséquences tragiques, principalement l'empoisonnement de l'enfant..

L'intoxication alcoolique représente environ 7% de tous les cas d'intoxication infantile. Il est difficile de nommer la dose minimale d'alcool qui cause la mort d'un enfant, car les enfants la boivent secrètement des adultes. Selon certains médecins, un bébé peut mourir même d'une couche imbibée d'alcool, dans laquelle il est enveloppé.

La deuxième des conséquences les plus fréquentes de la consommation d'alcool chez les enfants n'est pas moins tragique - leur dépendance à l'alcool, c'est-à-dire l'émergence de la toxicomanie..

Les enfants développent très tôt une attitude positive à l'égard de l'alcool. Dans certaines conditions, cela peut nuire au processus de formation et de développement de la personnalité. Les petits enfants, souvent assis avec des adultes à la même table de fête, peuvent observer et souvent participer à la fête. Ce fait témoigne de l'attitude irresponsable des adultes envers le fait que les enfants adoptent en même temps des traditions alcooliques. L'opinion selon laquelle les enfants de 2 à 3 ans comprennent et se souviennent peu est une idée fausse très dangereuse, mais très courante. Les jeunes enfants imitent toujours les adultes, et en particulier les parents, comme les personnes les plus proches et les plus autoritaires.

Dans les familles où l'usage traditionnel de l'alcool pendant les vacances et les anniversaires ne s'est pas encore transformé en ivresse, les enfants perçoivent une fête alcoolisée comme un phénomène naturel et obligatoire.

Bref, programmer une attitude respectueuse envers l'alcool comme élément obligatoire de tout séjour commence dès le plus jeune âge..

Dans le processus de jeux pour enfants à «teneur en alcool», des aspects de l'évaluation par les enfants du rôle de l'alcool se manifestent clairement. Ils aiment avant tout les rituels associés à la consommation d'alcool, ainsi que son effet enivrant. Les rituels forment chez l'enfant une attitude respectueuse envers l'alcool en tant que valeur et se concentrent sur sa consommation. Et l'effet enivrant de l'alcool est perçu comme un fait positif, donnant lieu à des formes de comportement inhabituelles qui sont interdites pour une personne sobre. Ces deux aspects provoquent un intérêt accru pour l'alcool. Ainsi, dès les premières années de la vie d'un enfant, un modèle de comportement alcoolique futur est créé..

Les parents doivent se souvenir de la responsabilité de l'éducation anti-alcoolique des enfants dès les premières années de leur vie (et conformément aux recommandations modernes - même à partir de la période embryonnaire), sans se limiter à des déclarations sur les dangers de l'alcool, mais en démontrant les avantages d'un mode de vie sobre par leur propre exemple. Les statistiques mondiales montrent une relation directe entre le niveau de consommation d'alcool des parents et l'abus d'alcool de leurs enfants. Et la période clé dans l'éducation anti-alcool est l'école primaire et surtout l'adolescence.

Il convient de noter que l'alcoolisme se développe de manière catastrophique chez les enfants et les adolescents. Si chez l'adulte le passage de la simple ivresse à l'alcoolisme, en fonction de l'intensité de l'ivresse, prend de 5 à 10 ans, la formation d'alcoolisme chronique chez un adolescent se produit 3 à 4 fois plus rapidement, en contournant parfois le stade de la consommation régulière. Et plus le développement de l'alcoolisme est rapide, plus ses conséquences sont irréversibles.

Ce phénomène est expliqué comme suit. Le tissu cérébral d'un enfant est beaucoup plus riche en eau et plus pauvre en protéines que celui d'un adulte. L'alcool se dissout parfaitement dans l'eau. L'absorption d'alcool dans le corps d'un enfant se produit également plus rapidement que chez un adulte. Seulement 7% de l'alcool absorbé est excrété par les poumons et les reins. Les 93% restants, oxydés dans le corps lui-même, agissent comme un poison qui ne rencontre pratiquement aucune opposition. Dans l'enfance et l'adolescence, l'alcool a un effet particulièrement destructeur sur le foie, qui est en phase de formation. Les dommages toxiques aux cellules hépatiques entraînent une perturbation du métabolisme des protéines et des glucides, la synthèse des vitamines et des enzymes; Le cœur, les poumons, l'estomac, les organes hématopoïétiques, les systèmes endocrinien et nerveux réagissent négativement à la présence d'alcool dans le corps. L'alcool affecte également la fonction rénale. Les cellules rénales actives meurent, par conséquent, le corps est moins exempt de toxines nocives. Par conséquent, un jeune homme qui boit souvent de l'alcool est constamment en état d'empoisonnement: d'une part, l'alcool lui-même est un poison puissant et, d'autre part, des substances non désinfectées s'accumulent dans les tissus de tous les organes, ce qui interfère avec la croissance et le développement ultérieurs du corps. L'alcool affaiblit, inhibe et inhibe le développement de tous les organes et systèmes. Plus le corps est jeune, plus l'effet du poison alcoolique est destructeur. Cela détermine le taux de mortalité élevé chez les adolescents et adolescents souffrant d'alcoolisme..

Un enfant en bonne santé ne peut pas avoir envie d'alcool. Au contraire, le goût et l'odeur des boissons alcoolisées le dégoûtent.,

Cependant, des études ont établi qu'un adolescent n'est pas attiré par le goût de l'alcool, mais par son effet - un état d'intoxication. Après tout, au début, le degré d'intoxication chez 90% des adolescents qui se familiarisent avec l'alcool est léger, avec une sensation de poussée de force, l'émergence d'un sentiment de contentement, de confort et une augmentation de l'humeur. Pour certains, l'intoxication passe par des éléments de sottise. Avec un tel degré d'intoxication, il n'y a pas d'intoxication alcoolique prononcée, de perte de maîtrise de soi. Pour une légère déviation de comportement, personne ne gronde, dans cet état l'adolescent ne se retrouve pas dans la police. Il est convaincu que la consommation d'alcool est un phénomène tout à fait naturel et logique dans la vie. Mais le besoin d'alcool augmente rapidement et la dépendance à l'alcool se forme dans un corps fragile avec toutes ses conséquences tragiques à la fois pour la personne elle-même, qui a commencé tôt à boire, et pour la société dans son ensemble..

Considérez les principales raisons de l'abus d'alcool précoce chez les adolescents, indiquées par la plupart des chercheurs sur ce problème..

Les études sociologiques confirment que le premier facteur provoquant l'ivresse chez les enfants est l'environnement alcoolique, qui est principalement constitué des plus proches parents qui boivent: le père, moins souvent la mère, parfois les deux parents. Des frères ou sœurs plus âgés peuvent les rejoindre. L'influence négative de ce dernier peut également affecter indépendamment les parents abstinents. Le plus souvent, les représentants de la génération plus âgée dans les familles qui boivent ont un faible niveau d'éducation, ce sont pour la plupart des travailleurs non qualifiés. La consommation d'alcool dans la famille n'est pas considérée comme un mal, donc l'introduction d'alcool par les enfants n'est pas un problème. Néanmoins, il a été constaté que les enfants issus de familles dans lesquelles il n'était pas interdit de boire de l'alcool recouraient par la suite à boire en dehors de la famille 9 fois plus souvent que leurs pairs à qui leurs parents avaient strictement l'interdiction de boire de l'alcool. Même dans le cas où les fils de parents alcooliques sont élevés dès leur plus jeune âge dans des familles aux coutumes sobres, ils sont 4 fois plus susceptibles de suivre les traces de leur père que leurs pairs.

La deuxième raison de l'ivresse chez les adolescentes est l'augmentation des revendications à l'âge adulte. La consommation d'alcool est considérée par eux comme un symbole d'indépendance, de courage, un moyen d'affirmation de soi. Ceci est facilité par l'ignorance des enfants et des adolescents sur les propriétés de l'alcool et les conséquences tragiques de sa consommation. Et le plaisir trompeur éprouvé à partir de doses initialement faibles d'alcool forme une idée erronée de son effet bénéfique sur le corps et contribue à la dépendance rapide à l'alcool..

L'attractivité de l'alcool pour les adolescents est aggravée par la vulgarisation de la consommation d'alcool dans les films et les programmes de télévision. Les jeunes téléspectateurs seulement pendant la période de validité des décrets et décret bien connus sur la lutte contre l'ivresse et l'alcoolisme ont été largement épargnés par une telle publicité sur la consommation d'alcool..

Une autre raison de l'ivresse chez les adolescentes est l'exemple des pairs. En règle générale, les enfants et adolescents issus de familles défavorisées (en particulier monoparentales) n'ont pas une culture de la communication développée. Le manque de proximité spirituelle avec les parents et les contacts avec les enfants de familles aisées, le manque de communication conduisent à la recherche d'une entreprise de «rue», de «cour», dans laquelle boire est un élément obligatoire de communication et de passe-temps. Dans une telle entreprise, souvent pas du même âge, les adolescents qui boivent ont de réelles opportunités d'affirmation de soi, imprégnées d'estime de soi, qui ne peuvent se réaliser ni en famille ni à l'école. La participation à la "compagnie d'alcool", où les "meneurs" enregistrés auprès de la police, à l'inspection des affaires de la jeunesse, précédemment condamnés, sont presque toujours en tête, ne se limite pas seulement à l'introduction à l'alcool. Habituellement, il est également associé à l'exécution du «programme obligatoire» par le nouveau venu - hooliganisme et autres infractions criminelles. En raison des conflits qui en résultent, les études sont interrompues, les emplois changent les uns après les autres sans regret, ce qui n'est désormais considéré que comme un moyen d'obtenir de l'argent pour acheter de l'alcool.

Si pour les pairs ayant des attitudes de tempérance, cette période de la vie est associée à une croissance spirituelle maximale, avec des intérêts éducatifs et professionnels, alors chez les adolescents qui boivent, ces formes d'activité deviennent incompatibles avec un besoin constant et déjà irrésistible d'alcool. Ils ont des troubles de l'attention, de la mémoire, de la pensée, des baisses de performances, des changements de métabolisme, car le corps ne peut plus se passer d'alcool. Le diagnostic de la maladie est l'alcoolisme. Un adolescent ne peut pas s'en débarrasser seul, un traitement est nécessaire.

Ces dernières années, une autre raison de l'attrait des adolescents pour l'alcool a été identifiée. On l'observe chez les enfants dont le bien-être est trop préoccupé par leurs proches. Les tentatives pour protéger votre enfant des inévitables soucis et responsabilités conduisent à la formation chez un adolescent d'un complexe de traits de caractère tels que le manque de volonté, la dépendance, l'irresponsabilité, le manque de préparation à la vie. Extérieurement, ce sont des enfants et des adolescents prospères, calmes, doux et obéissants facilement. Ils ont, pour ainsi dire, un type de caractère «compromettant», amorphe, sans une brillante individualité. La réticence à surmonter les difficultés de la vie conduit à la recherche de moyens faciles de résoudre les problèmes, à la soumission aux mauvaises influences. La consommation d'alcool pour les jeunes de ce type est la plus simple et la plus abordable (grâce à la sécurité matérielle des parents), certes une manière illusoire de sortir de situations difficiles. Ils sont un produit de l'environnement. Dans une bonne équipe, ils peuvent devenir de bonnes personnes, étudiants et employés, et en compagnie d'adolescents antisociaux, ils se saoulent facilement. Leur avenir dépend de l'environnement dans lequel ils doivent vivre et travailler..

Tous les mineurs, d'une manière ou d'une autre impliqués dans la consommation d'alcool, ne prennent pas le chemin de la consommation régulière d'alcool. Cela s'explique par le fait qu'en plus des facteurs énumérés, les traits de personnalité de la personne elle-même jouent un rôle important dans l'initiation de l'ivresse et dans le développement de l'alcoolisme. Les psychologues disent que la plus grande probabilité d'alcoolisme est observée chez les enfants atteints d'insuffisance cérébrale, souvent exprimée sous une forme effacée et causée par divers, y compris la naissance, un traumatisme cranio-cérébral, une grossesse défavorable, un retard de développement physique et mental, des syndromes de retard mental ou d'excitation., psychopathies.

Les aspects biologiques de l'alcoolisme sont actuellement activement étudiés. L'importance de l'hérédité et des caractéristiques métaboliques qui prédisposent à cette maladie est à l'étude. Selon les données disponibles, à l'aide de marqueurs biologiques, il est possible d'identifier des groupes à risque, ce qui permettra un travail préventif ciblé vis-à-vis des personnes ayant une tendance congénitale à l'alcoolisme..

Ainsi, le syndrome de la gueule de bois chez les adolescents se forme 1 à 3 ans après le début de l'ivresse systématique. La séquence de développement de ce processus négatif est la suivante:

Stade I - adaptation initiale à l'alcool;

Stade II - assimilation des stéréotypes du comportement alcoolique;

Stade III - la formation d'une dépendance mentale à l'alcool;

Stade IV - dépendance physique prononcée à l'alcool.

Chez les adolescents souffrant d'alcoolisme, l'alcool devient une composante nécessaire des processus métaboliques dans le corps, c'est pourquoi un syndrome de la gueule de bois survient avec l'abstinence. Il se manifeste par un malaise général, des maux de tête, des troubles du sommeil, l'activité des systèmes cardiovasculaire et gastrique, une humeur basse, une envie prononcée de prendre de l'alcool. Il existe des cas connus de suicide d'adolescents en état de gueule de bois.

Parlant des particularités de l'adolescence, on ne peut que prendre en compte un problème social et hygiénique aussi important que l'accélération..

Les conditions de vie modernes ont un effet plus intense sur le système nerveux de l'enfant qu'il y a un demi-siècle. Le flux d'informations est devenu incomparablement plus abondant, les impressions sont plus variées et plus riches, le rythme de vie s'est accéléré. Il y a une certaine accélération et développement mental. Dans le même temps, les adolescents conservent les intérêts des enfants, l'instabilité émotionnelle et l'immaturité des idées. Il existe une disproportion entre le développement physique et le statut social. Avec un système nerveux instable, des opinions et des croyances pas encore formées sur la vie, un adolescent sous l'influence de l'alcool devient plus sensible aux effets d'exemples de comportement négatif. L'alcoolisation précoce est, en règle générale, un indicateur de l'échec socio-psychologique de l'individu, la pauvreté et le sous-développement de sa sphère morale et de valeurs, est un signe d'un déficit de comportement socialement significatif, a un caractère compensatoire, créant l'illusion d'activité et d'émotivité.

La consommation d'alcool chez les adolescents, quelle que soit la dose, est considérée comme une pathologie, car dans tous les cas, elle conduit à une intoxication alcoolique. La particularité de l'alcoolisation des mineurs est qu'ils n'ont pas d'étape de consommation modérée. Toute dose d'alcool prise est excessive pour un adolescent, le fait même d'en prendre doit donc être considéré comme un abus. La base d'une telle déclaration est l'intoxication alcoolique sévère avec vomissements et perte de conscience, qui est très fréquente chez les adolescents. Afin de ne pas ressembler à un «mouton noir» dans le cercle des buveurs, de nombreux adolescents «s'entraînent» à l'alcool, fuyant l'entreprise avec l'envie de vomir (provoquant parfois des vomissements artificiellement), et ainsi libérés d'une partie de l'alcool qu'ils ont pris, ils reviennent et continuent à boire. espérant acquérir une résistance à cet intoxicant, c'est-à-dire «boire comme tout le monde». Dans le même temps, le degré d'intoxication des mineurs peut atteindre un niveau tel que la mort est possible sans assistance médicale. Mais même si cela ne se produit pas, une surdose d'alcool entraîne une amnésie, c'est-à-dire une perte de mémoire due à des lésions des cellules cérébrales. L'adolescent, reprenant alors conscience, ne peut au mieux se souvenir que du début de la boisson. Si l'intoxication de ce niveau chez les adolescents se répète et que l'amnésie se prolonge, cela a un effet négatif sur l'état mental, et surtout sur le niveau de l'intelligence..

La perte du réflexe nauséeux salvateur, qui se produit lorsque les juvéniles sont alcoolisés, augmente la tolérance à l'alcool, formant une attirance pour lui, et beaucoup plus rapidement que chez les adultes. En état d'ivresse, l'adolescent à ce stade ne ressent plus d'inconfort. Au contraire, il s'amuse beaucoup, il est très actif, prêt pour les "exploits", à la recherche d '"aventures". Mais un adolescent ivre n'est pas en mesure de contrôler son comportement. Intérêts et changement de personnage. Les élèves perdent tout intérêt pour les cours, sautent des cours et se montrent impolis envers les enseignants et les parents. Ils reçoivent de l'argent pour boire par tous les moyens. Par conséquent - des combats, des vols, des vols, puis des relations sexuelles de promiscuité, des viols et d'autres actions criminelles, jusqu'au meurtre. Et comme les crimes commis par des mineurs restent le plus souvent impunis, le comportement illégal des adolescents non seulement continue, mais s'intensifie également. L'essentiel: pour diverses raisons, le mode de vie de ces adolescents pour la plupart de leurs parents reste secret jusqu'à la détention de jeunes contrevenants à la loi par les forces de l'ordre..

Il existe une relation déterminée de manière fiable entre le début de l'abus d'alcool et la nature de l'alcoolisme chez les adolescents: plus la consommation d'alcool commence tôt, plus la maladie progresse. Le plus dangereux, bien sûr, est l'évolution maligne (accélérée) de l'alcoolisme [2].

C'est ainsi que D. D. Yenikeeva caractérise cette forme de maladie alcoolique: «L'évolution maligne de l'alcoolisme se caractérise par la formation rapide d'un besoin pathologique d'alcool (dans certains cas, après avoir bu deux fois de l'alcool), par l'absence d'étapes de lutte entre les motifs« boire »ou« ne pas boire »(a réflexion est réalisée), le manque initial de contrôle quantitatif (c'est-à-dire que, dès le début, l'adolescent qui boit ne contrôle pas la quantité d'alcool consommée et boit au point d'une intoxication sévère) ou sa perte précoce, des surdoses systématiques et une amnésie subséquente, l'apparition d'un comportement incontrôlable déjà au stade initial de l'alcoolisme et conflits sociaux "[6].

La pathologie décrite est caractéristique des adolescents qui souffraient de diverses maladies mentales avant même l'apparition de l'alcoolisme, telles que la psychopathie, l'épilepsie, les conséquences d'un traumatisme crânien, etc. Le trait de caractère principal de ces enfants est un comportement incontrôlable. Leurs parents, buveurs, et plus souvent alcooliques peu intelligents, initient eux-mêmes leur progéniture à l'alcool. Ils ne s'embarrassent pas d'élever des enfants, car ils négligent eux-mêmes les règles de comportement généralement acceptées, et parfois ils ne savent tout simplement pas que cela existe..

Les «idoles» de ces adolescents sont des adultes socialement désavantagés, en règle générale, avec un passé criminel, qui boivent excessivement. L'imitation de telles personnes conduit les adolescents à la dégradation et à la décompensation, avant l'apparition des principaux symptômes de l'alcoolisme. Les enfants abandonnent l'école, ne peuvent même pas effectuer un travail simple qui ne nécessite pas de qualification, ne sont détenus dans aucun lieu de travail en raison de violations de la discipline du travail et de l'ivresse systématique.

Avec une variante maligne de l'alcoolisme chez les adolescents, les parents sont obligés de recourir à l'aide d'un narcologue. Mais même à ce stade, les adolescents atteints de cette forme d'alcoolisme, même dans un service de narcologie typique, se comportent de manière inadéquate: ils refusent le traitement ou imitent la prise de médicaments prescrits (ils mettent des pilules sur leurs joues, puis les recrachent lentement; et parfois, après avoir avalé le médicament, ils s'en débarrassent dès que possible de celui-ci, provoquant artificiellement des vomissements), ne respectez pas le régime de l'établissement médical. Et surtout, avec l'aide d'amis ou de parents buveurs, les adolescents continuent à boire, ce qui conduit à des hallucinations alcooliques, accompagnées de crises convulsives..

En règle générale, les tentatives des parents pour sauver les adolescents d'une maladie alcoolique maligne ne donnent pas le résultat souhaité. En fin de compte, les proches ne supportent pas leur comportement laid et leur ivresse incessante, leur donnent une liberté totale, en fait, les abandonnant.

Le scénario ultérieur de la vie d'adolescents souffrant d'une forme maligne d'alcoolisme est en règle générale très monotone: au début, ils mendient, puis ils commencent à voler et, après des condamnations répétées, se retrouvent dans des colonies juvéniles, laissant ainsi leur «armée» de sans-abri..

Heureusement, tous les adolescents ne sont pas condamnés au style de vie décrit ci-dessus. La grande majorité des enfants de notre pays reçoivent une éducation secondaire, beaucoup plus élevée. Quelle est leur attitude face à l'alcool?

Les résultats de diverses études ont identifié sept niveaux d'implication des élèves du secondaire dans la consommation d'alcool.

Le niveau zéro caractérise les écoliers qui ne sont pas familiers avec l'intoxication et l'effet euphorisant de l'alcool. L'alcool n'est pas consommé par eux ni conformément aux traditions familiales, ni en raison de leur attitude personnelle envers la sobriété totale. L'attitude envers les produits alcoolisés est activement (moins souvent passivement) négative. Les écoliers de ce groupe ont développé une stratégie personnelle de comportement visant à refuser de boire de l'alcool dans toutes les situations.

Niveau I - initial, caractérisé par des cas isolés ou très rares de consommation d'alcool. La consommation d'alcool s'accompagne d'un complexe de sensations désagréables à la fois de l'effet organoleptique de l'alcool (odeur, goût) et d'intoxication, se terminant par les phénomènes d'asthénie. L'euphorie de l'éthanol ne se produit généralement pas. La tolérance à l'alcool est faible. Les écoliers appartenant à ce niveau ne s'efforcent pas de consommer de l'alcool. Ne buvez que dans les cas où vous ne pouvez pas refuser. La plupart de leurs proches, connaissances et amis boivent rarement de l'alcool et le traitent de manière négative ou indifférente. Au niveau I d'implication dans la consommation d'alcool, des mesures à caractère éducatif et prohibitif peuvent conduire à l'interruption ou à l'arrêt complet de l'alcoolisme.

Niveau II - consommation d'alcool épisodique, caractérisée par la connaissance d'élèves du secondaire avec divers produits contenant de l'alcool. De petites doses d'alcool sont bien tolérées, provoquant une euphorie, ce qui rend la consommation d'alcool plus attrayante. Mais les étudiants eux-mêmes commencent rarement à boire. Les motifs d'utilisation sont variés: augmenter les capacités de communication, agir «comme tout le monde», paraître plus adulte et indépendant.

À ce niveau d'implication dans la consommation d'alcool, des interventions éducatives bien coordonnées peuvent mettre fin à l'alcoolisme..

Niveau III - le niveau de risque élevé de développer l'alcoolisme, est caractérisé par une augmentation des effets euphorisants, activants et relaxants de l'alcool. L'alcool est encore plus agréable que désagréable. Le nombre de raisons de boire augmente, l'alcool est consommé plus de 2 fois par mois. Les excès alcooliques sont suivis d'une asthénie somatopsychique matinale. L'attitude envers l'alcool est activement ou passivement positive. Des compagnons se forment avec des gens qui boivent. Des conflits occasionnels surviennent avec diverses institutions sociales en raison de l'ivresse.

Motifs d'utilisation: améliorer l'humeur, tonifier ou se détendre, augmenter la confiance en soi, s'amuser avec l'entreprise, échapper temporairement à la réalité.

Les élèves ayant un niveau III de consommation d'alcool ont besoin de mesures de contrôle social pour limiter le développement de l'alcoolisme. Il existe encore une possibilité d'arrêter l'ivresse sur la base d'une explication convaincante du danger réel de l'alcoolisme dans un proche avenir. Les mesures médicales et psychologiques visant à prévenir et à traiter la discorde dans la formation du caractère et de la personnalité peuvent également affecter de manière significative.

Niveau IV - le niveau de dépendance mentale prononcée à l'alcool. Les étudiants eux-mêmes deviennent des buveurs actifs. L'attitude envers l'alcool est définitivement positive. La fréquence de sa consommation est de plusieurs fois par semaine. La soif d'alcool est notée non seulement le soir, mais tout au long de la journée. L'intoxication alcoolique se transforme en état mental le plus désirable et l'euphorie de l'alcool est particulièrement intense. L'alcool est utilisé comme agent dopant, comme régulateur du comportement et de l'humeur. Les motifs constructifs, approuvés par la société, associés à l'éducation, au développement professionnel, aux intérêts familiaux, à la promotion de la santé et aux loisirs créatifs perdent de leur importance. Les contacts avec d'anciens amis sont interrompus et les nouvelles connaissances sont généralement dues à la consommation conjointe d'alcool.

Aux motivations de la consommation d'alcool, identifiées pour le niveau III, s'ajoute le désir de fuir les ennuis. Dans la même mesure qu'au niveau III, les motifs de refus d'alcool ne sont pas non plus formés ou sont conditionnés par des sanctions des institutions sociales..

Il est caractéristique qu'au niveau IV d'implication dans la consommation d'alcool, les élèves (actuellement malades) manifestent une résistance prononcée aux tentatives de limiter leur consommation d'alcool. Néanmoins, des mesures prohibitives et éducatives peuvent toujours fonctionner. Le rôle de l'intervention médicale augmente. Traitement par un narcologue, suivi constant par l'établissement d'enseignement, la famille, à la fois pendant la thérapie active et à l'avenir, laissent l'espoir d'un surmonter avec succès la maladie alcoolique.

Niveau V - le niveau de dépendance physique à l'alcool. Dans le contexte d'une dépendance mentale croissante à l'alcool, une tolérance accrue à l'alcool se forme, la réaction émétique protectrice à son surdosage est supprimée. De plus en plus, la mémoire est altérée pendant les périodes d'intoxication. Des changements dans la personnalité de nature alcoolique sont observés, une désocialisation se produit.

Le principal symptôme de ce niveau d'implication alcoolique est la gueule de bois ou les symptômes de sevrage. Elle s'exprime par un sentiment de faiblesse, de mauvaise humeur, d'explosivité, d'anxiété, de ressentiment. Le complexe des symptômes somato-végétatifs est caractérisé par des maux de tête, des étourdissements, des troubles du sommeil, des sueurs, une perte d'appétit, des nausées matinales et des vomissements, des frissons, des tremblements des doigts ou de tout le corps. Si chez les adultes une gueule de bois dure généralement de 2 à 8 jours, elle est plus courte à l'adolescence - de 24 à 36 heures.

Les symptômes de sevrage sont atténués par une nouvelle dose d'alcool.

Le deuxième signe significatif du niveau V d'implication dans la consommation d'alcool est la perte de contrôle quantitatif dans le processus de consommation. Le signe de ce signe est que la première dose d'alcool ne provoque plus un état d'euphorie, mais, au contraire, crée une sensation d'inconfort, de stress mental. En espérant que des portions supplémentaires d'alcool élimineront l'état de santé désagréable, le patient prend de nouvelles doses d'alcool jusqu'à une intoxication sévère, parfois malgré l'opposition de l'entreprise..

Les motifs de la consommation d'alcool au niveau V de l'alcoolisation: éliminer le malaise - une conséquence de la consommation antérieure, atteindre l'euphorie, s'éloigner de la réalité, augmenter le tonus ou se détendre, s'amuser, oublier les problèmes. Les motifs de refus d'alcool sont dus à la peur des sanctions des institutions sociales, à la détérioration de la santé, au désir de vivre comme «les autres». Parfois, à ce stade, les adolescents comprennent déjà la nature douloureuse de leur état. Ils cherchent parfois de l'aide pour se débarrasser de leur dépendance à l'ivresse, puis ils manifestent une résistance désespérée à toute tentative de limiter leur ivresse. Il y a une lutte de motifs. Ces jeunes hommes ont besoin d'un traitement à long terme et d'une surveillance constante. Des mesures de contention à long terme et une rééducation sont nécessaires pour maintenir les rémissions, les états d'abstinence d'alcool.

VI niveau d'implication dans la consommation d'alcool - le niveau final de dégradation de la personnalité alcoolique.

Elle se caractérise par une augmentation des signes du stade précédent de l'alcoolisme et par l'apparition de nouveaux symptômes. La tolérance aux boissons alcoolisées diminue, l'ivresse se développe, lorsque l'alcool est consommé plusieurs jours de suite du matin au soir. La dépendance psychique à l'alcool est largement compensée par une dépendance physique sévère; l'ancienne euphorie lumineuse de l'alcool ne se produit pas.

Des changements typiques sous forme d'intoxication sont observés: avec une humeur réduite, de la colère, des peurs et des hallucinations. Caractérisé par des lésions alcooliques des organes internes. Les changements de personnalité augmentent, la démence alcoolique se développe progressivement.

Les motifs de la consommation d'alcool sont proches des motifs du niveau d'implication V: le désir d'éliminer l'état douloureux causé par la consommation antérieure d'alcool domine. Et les motifs de refus de la consommer sont dictés par la volonté d'améliorer la santé bouleversée, la peur des sanctions des institutions sociales et les conflits avec la société..

Au niveau VI de consommation d'alcool, les patients demandent périodiquement de l'aide et se font soigner. Mais le traitement est souvent interrompu en buvant à nouveau. Ils ont besoin d'une thérapie constante et à long terme, de mesures à long terme et permanentes de nature prohibitive et rééducative..

Selon les données de chercheurs nationaux, au moment où ils terminent leurs études secondaires, les garçons et les filles se rapprochent des indicateurs moyens des adultes en termes de consommation d'alcool, ce qui indique un degré élevé d'implication des élèves dans le processus de consommation d'alcool..

En analysant les particularités du développement et de la propagation de l'ivresse et de l'alcoolisme chez les mineurs, il convient de noter que les garçons sont les plus impliqués dans la consommation d'alcool. Cependant, ces dernières années, le taux d'implication des filles dans l'ivresse a considérablement augmenté. Pour cette raison, dans certains pays occidentaux, le rapport entre les hommes et les femmes souffrant d'alcoolisme à un jeune âge dans les années 80. XX siècle ramené à 3: 1 et même à 2: 1 contre 10: 1 et 9: 1 en 1950. Ceci doit être pris en compte lors de la conduite d'un travail éducatif anti-alcool chez les adolescents et les jeunes [2].

Selon V. S. Bratus et P. I. Sidorov, plusieurs types d'initiation à l'alcool par les adolescentes peuvent être distingués, en fonction de l'environnement microsocial [3].

Tapez un. Consommation d'alcool dans le groupe masculin:

a) alcoolisation conjointe avec des pairs - garçons;

b) boire de l'alcool sous l'influence d'un homme qui boit. Et en fait, et dans un autre cas, un type masculin d'alcoolisation se forme, procédant de manière maligne.

Le deuxième type a deux sous-types. Dans les deux cas, l'alcoolisation se produit chez les femmes.

Sous-type 1. L'alcool dans la composition de boissons alcoolisées faibles est utilisé dans le cercle des contemporains, à petites doses, de manière situationnelle - avant les danses, lors d'une fête d'anniversaire, lors de bachelorettes, etc. Le degré d'intoxication est léger. La manifestation des symptômes de la maladie est lente, l'évolution de la maladie est relativement bénigne. Les patients sont capables d'évaluer leur état de manière critique.

Sous-type 2. Boire de l'alcool sous l'influence de femmes qui boivent. Caractéristiques: l'utilisation de produits alcoolisés forts à des doses importantes, souvent enivrantes, à un degré d'intoxication prononcé. La maladie est maligne, surtout si le partenaire d'une adolescente est une femme alcoolique. L'alcoolisation se produit de manière latente, se caractérise par une forte consommation d'alcool, dont la durée augmente avec le développement de la maladie. La maladie s'accompagne souvent d'un déclin moral.

Tapez trois. Ivresse solitaire d'une adolescente. Il est observé principalement chez les personnes ayant un développement psychopathique. L'alcool est consommé par eux à fortes doses à un degré d'intoxication sévère. Le but de la consommation d'alcool: faciliter les contacts, corriger des traits de caractère tels que la timidité, l'indécision, affaiblir l'impact émotionnel des situations qui traumatisent la psyché. La consommation d'alcool lors d'une seule consommation devient très rapidement permanente puis ivre.

Il ne s'agit pas d'une analyse complète des causes et des conditions de survenue de l'ivresse et du développement de l'alcoolisme chez les adolescents. La croissance de l'alcoolisme chez la jeune génération, constatée dans le monde entier, est un indicateur du mal-être social dans la société. Il a été prouvé que l'alcoolisme des adultes trouve son origine à l'école et à l'adolescence, et chaque génération adulte de buveurs se substitue aux jeunes. Face à cette continuité vicieuse, il ne faut pas oublier que les mesures préventives produisent les résultats les plus tangibles. Par conséquent, la lutte contre l'ivresse et l'alcoolisme des adolescents est beaucoup plus efficace que la lutte contre l'alcoolisme formé des adultes, même si un succès significatif ne peut être garanti qu'avec une attaque frontale scientifiquement fondée sur l'ivresse de la population de tous les groupes d'âge [5].

Les conséquences de l'alcoolisme chez les adolescents dépendent de la quantité d'alcool consommée et du stade de formation. Parmi eux se trouvent les suivants:

- Effet négatif sur le cerveau et le système nerveux d'un adolescent. La consommation systématique de boissons alcoolisées entraîne une diminution de l'activité cérébrale, une altération de la mémoire et des réactions. L'adolescent cesse d'étudier normalement, ne lit pas, se dégrade moralement et mentalement. Les loisirs et l'intérêt pour autre chose que boire disparaissent.

- Il a été prouvé que l'alcool détruit les cellules du foie et de l'estomac. Dans un corps jeune, les enzymes hépatiques sont libérées plus lentement que chez un adulte, en conséquence, le foie commence à se décomposer à un rythme rapide. L'alcoolisme chez les adolescents perturbe le métabolisme des protéines et des glucides, le traitement des nutriments pour le corps. Les boissons alcoolisées ont un effet néfaste sur l'état de l'estomac et de tout le système digestif. La sécrétion de suc gastrique augmente, le pancréas cesse de fonctionner normalement, ce qui entraîne une pancréatite et un diabète. L'abus de bière conduit au fait qu'elle est rapidement excrétée par le corps et, avec la boisson, toutes les substances utiles sont excrétées du tractus gastro-intestinal et des intestins. De plus, l'alcoolisme de la bière chez les adolescents frappe le plus durement le foie..

- Impact sur le système reproducteur et l'avenir des adolescents. L’une des conséquences de l’alcoolisme chez les adolescents est l’infertilité et d’autres maladies du système reproducteur. En état d'intoxication alcoolique, les adolescents sont incontrôlables et ont souvent des relations sexuelles non protégées. Cela conduit à des maladies sexuellement transmissibles, l'hépatite B et C, et la conséquence la plus grave est le VIH. La dépendance à l'alcool chez les adolescents peut entraîner une grossesse non planifiée, un avortement, la perte d'un enfant et des maladies chroniques du système génito-urinaire [16].

Le service médical des stupéfiants en développement n'est pas en mesure de résoudre les problèmes de l'ivresse et de l'alcoolisme, car il s'occupe des résultats finaux de l'alcoolisation des personnes. Les principales mesures de nature sociale et éducative devraient viser un travail préventif avec les non-buveurs et les buveurs à faible consommation..

1.2 Types de technologies pour résoudre les problèmes des adolescents souffrant de dépendance à l'alcool

Notre pays a développé des technologies spéciales pour la prévention de l'alcoolisme chez les enfants et les adolescents. Ces technologies peuvent être utilisées dans leurs travaux pratiques par les enseignants des établissements d'enseignement, les psychologues, les travailleurs sociaux et les enseignants..

Le principal postulat des technologies de l'information pour la prévention de l'alcoolisme est la nécessité de combler le vide de l'information.

Les principes de communication sont réduits à trois grands projets.

1. La nécessité de créer un «transporteur» permanent et financé de manière stable de publications et de publicités sur la prévention de l'alcoolisme. Il est impossible de résoudre un tel problème sur une base volontaire, il peut être traité par un service de presse spécialisé, dont le travail est basé sur le principe de l'exécution d'un ordre d'État. Les principes de base des publications sur la prévention de l'alcool devraient être formulés:

- les informations doivent être généralement positives et ne pas porter la vague de désespoir.

- les informations négatives devraient contenir des informations sur les conséquences tragiques de la consommation de boissons alcoolisées.

- vous ne pouvez pas montrer des scènes de consommation d'alcool et des personnes en état d'euphorie, démontrer et faire de la publicité pour l'alcool.

- toute publication doit contenir une recommandation claire et compréhensible pour la prévention de l'alcoolisme.

- toute publication doit influencer la sphère de motivation du public cible.

- la préparation du matériel doit nécessairement impliquer des spécialistes (narcologues, psychologues, enseignants, agents des forces de l'ordre) travaillant à la mise en œuvre de la politique anti-alcool.

- toute publication sur la prévention doit être approuvée par un conseil spécialisé.

2. Il est nécessaire d'organiser des consultations téléphoniques. Trois options pour des services travaillant en un seul lien méthodologique.

et. "hot line" téléphonique, dont la mission est d'informer largement la population sur toutes les questions liées à la dépendance à l'alcool, sur les institutions impliquées dans le traitement de la réadaptation et de l'adaptation sociale des alcooliques.

b. téléphone d'assistance pour les alcooliques et leurs familles.

dans. ce service devrait fonctionner 24 heures sur 24, les conseillers en toxicomanie devraient travailler au téléphone.

d. "hotline" téléphonique, qui diffère de l'assistance téléphonique en ce qu'elle emploie des spécialistes, des psychologues professionnels.

3. Aujourd'hui, Internet regorge d'informations à la fois anti-alcool et opposées. Il existe un «système d'information en russe sur la prévention de l'alcool, du tabac et d'autres problèmes d'intoxication». La participation à ce système vous permet de recevoir un grand nombre de documents sur la prévention de l'alcoolisme, concernant les aspects pratiques de la mise en œuvre de programmes de prévention dans diverses régions de Russie. Il est très prometteur de créer un «City Anti-Alcohol Server» avec la participation des plus grandes institutions et structures intéressées. La structure de ce serveur contiendra des informations sur les organisations et institutions qui mènent des activités anti-alcool, narcologiques, préventives, des publications, du matériel sur la prévention de l'alcoolisme.

Technologie de l'information et éducation.

La condition principale d'une prévention efficace de l'alcoolisme chez les jeunes est d'informer l'adolescent (parents, environnement social) sur le problème et ses conséquences. C'est dans ce contexte général que doivent être mis en œuvre des programmes d'éducation sanitaire et de formation à la motivation pour réduire la consommation d'alcool:

1. toucher l'ensemble de la population sans stigmatiser les groupes à haut risque;

2. identification des groupes à haut risque;

3. Travail éducatif auprès des jeunes et de leur environnement social immédiat, visant à prévenir les comportements associés à un risque élevé de consommation d'alcool.

4. formation des travailleurs des services, de la santé et des services sociaux avec un accent sur les soins de santé primaires.

Technologies appropriées offertes.

- la création de modules et de programmes éducatifs pour la prévention de l'alcoolisme et leur inclusion dans les programmes généraux de l'enseignement primaire et secondaire;

- formation des professionnels des médias menant des campagnes d'éducation sanitaire, ainsi que des éducateurs et des travailleurs sociaux et de la santé;

- informer régulièrement l'ensemble de la population sur les conséquences de la consommation d'alcool en utilisant les médias disponibles et dans le cadre de travaux d'amélioration de la santé publique dans tout l'État;

- l'intégration des questions de prévention dans les principaux programmes de formation des agents de santé et du personnel des services d'assistance sociale des établissements d'enseignement supérieur et secondaire;

- éduquer les consommateurs d'alcool et leur environnement social immédiat pour éviter les comportements à risque Dans la mesure du possible, une approche face à face doit être utilisée. Les anciens toxicomanes peuvent être impliqués avec succès dans ce processus après une formation appropriée..

Technologies éducatives pour la prévention de l'alcoolisme.

L’un des moyens les plus efficaces de combler le vide d’information est l’utilisation généralisée de programmes éducatifs et éducatifs sur les problèmes de la dépendance à l’alcool chez les adolescents. La classification de ces programmes est basée sur le principe des publics cibles.

- Programmes d'éducation sur la dépendance à l'alcool pour toute la population.

- Programmes éducatifs sur le problème de la dépendance à l'alcool chez les adolescents pour les parents.

- Formation des chefs d'entreprise, des établissements d'enseignement à la tactique des mesures administratives de prévention de l'alcoolisme dans les équipes de travail et de création.

- Éduquer les parents sur le problème de l'alcoolisme chez leurs enfants.

Technologies pour améliorer l'opinion publique dans la prévention de l'alcoolisme chez les adolescents.

Les technologies publiques jouent un rôle assez important dans le système de prévention de l'alcoolisme. Les méthodes suivantes peuvent être mises en œuvre sur n'importe quel territoire de notre pays.

- Mouvement des bénévoles. Technologie "intelligente" spécifique. Peut prendre la forme de conseils communautaires, de comités de rue, d'organisations scolaires. La force motrice, ce sont des parents et des adolescents heureux qui n'ont aucun problème d'alcoolisme chez les adolescents.

- La technologie du «réglage». Il a une efficacité très élevée, mais souvent lors de sa mise en œuvre, il y a des actions qui peuvent difficilement être reconnues comme légales. Son essence réside dans le fait qu’un canal d’information ou téléphone ouvert (téléavertisseur, téléphone d’assistance téléphonique) est en cours de création, où chacun peut signaler le lieu où se rassemblent des groupes antisociaux d’adolescents. Les parents d'adolescents sont le moteur de cette technologie.

- Groupe de soutien. Forme traditionnelle et efficace de travail sur la prévention tertiaire et en partie secondaire de l'alcoolisme. Un groupe de soutien est un mouvement de masse de parents et de proches d'adolescents qui soutiennent les méthodes de politique anti-alcool.

Technologies sociales et pédagogiques pour la prévention de l'alcoolisme.

- éducation anti-alcool des adolescents, ainsi que de leurs parents.

- l'impact des médias, tant sur le problème de l'alcoolisme chez les jeunes que sur les conséquences de l'alcoolisme.

- utilisation de programmes alternatifs à l'alcool pour les enfants et les adolescents et activités pour les jeunes;

- création de systèmes de soutien social (services sociaux, clubs, organisations sociales de jeunesse, etc.).

- campagnes de motivation anti-alcool.

- organiser les activités des travailleurs sociaux, des bénévoles et les activités du système de justice pour mineurs.

Technologies de l'emploi dans la prévention de l'alcoolisme.

L'emploi et la stimulation de l'activité créative et commerciale chez les jeunes et les adolescents sont reconnus dans le monde entier comme le moyen le plus efficace de lutter contre l'alcoolisme. Ce travail est construit selon les lignes suivantes.

1. Travail de club. L'organisation de différents clubs et leur accompagnement méthodologique professionnel peuvent structurer le temps libre d'un adolescent.

2. Formation supplémentaire. Écoles du dimanche (y compris religieuses), l'éducation réduit l'offre de temps libre et augmente le bagage du savoir, ce qui nécessite non seulement du temps, mais aussi l'attention d'un adolescent.

3. Emploi temporaire ou partiel d'adolescents.

La mesure est la plus efficace dans les strates de la société qui ont un faible potentiel d'adaptation. Le problème de la création d'emplois supplémentaires pour les adolescents est en train d'être résolu grâce au financement municipal.

Développement du potentiel créatif ou physique des adolescents. Création de clubs créatifs, de cercles ainsi que de sections sportives.

Technologies administratives pour la prévention de l'alcoolisme.

Le financement et le soutien du gouvernement sont toujours nécessaires pour mettre en œuvre toute mesure de prévention de l'alcool.

I. Création de conditions pour l'intérêt des autorités, gestion des problèmes d'alcoolisme chez les adolescents.

Trois principales méthodes d'exposition sont applicables ici..

L'influence des autorités et de l'administration sur les institutions, organisations, écoles afin d'y introduire tous les éléments de la lutte contre l'alcoolisme chez les adolescents, des programmes de prévention de l'alcoolisme chez les adolescents.

La psychothérapie est le fondement de tout programme de prévention sociale de l'alcoolisme et joue un rôle dans la réadaptation des alcooliques..

Elle se déroule sous plusieurs formes et représente un effet thérapeutique complexe à l'aide de moyens psychologiques sur la psyché du patient, et à travers lui sur tout son corps afin d'éliminer les symptômes douloureux et de changer l'attitude envers soi-même, sa condition et son environnement..

Les psychotechnologies spécifiques pour la prévention de l'alcoolisme reposent sur la compréhension qu'un adolescent doit développer:

- l'image de soi en tant que personne efficace pour surmonter la dépendance;

- faire face à des situations stressantes et problématiques;

- compétences et possibilités de maîtrise de soi, évaluation cognitive des situations stressantes et problématiques, de leur comportement, de leurs émotions, de leur soif d'alcool et de leur gestion;

- l'auto-efficacité dans le processus de surmonter les situations stressantes de la vie et les situations de risque d'échec;

- la capacité de discuter de l'expérience positive de surmonter avec succès des situations de risque de panne et de mener une analyse et une évaluation;

- la capacité d'auto-observation comme outil de maîtrise de soi pour améliorer le niveau de conscience de diverses situations; il est important de faire une liste et un calendrier des situations, de tenir un journal dans lequel toutes les situations qui surviennent dans la vie réelle sont enregistrées, de les analyser, ainsi que d'analyser leur propre comportement pour les surmonter;

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